MODEL ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) GURU 5.0 Integrasi KM, Kearifan Lokal, Kepemimpinan Inovatif, dan AI untuk Transformasi Pendidikan di Era VUCA–Society 5.0

Di tengah derasnya arus perubahan global, dunia pendidikan berada pada persimpangan krusial. Perkembangan teknologi digital, turbulensi sosial-ekonomi, hingga ketidakpastian yang ditandai oleh era VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) menuntut hadirnya sosok guru yang bukan sekadar pengajar, melainkan agen transformasi. Dalam kerangka Society 5.0, guru dituntut mampu memadukan kecerdasan intelektual dengan kearifan emosional, sosial, dan spiritual, sehingga pendidikan tetap berakar pada nilai budaya namun terbuka terhadap inovasi global.
Buku “Model Organizational Citizenship Behavior (OCB) Guru 5.0: Integrasi Knowledge Management, Kearifan Lokal, Kepemimpinan Inovatif, dan AI untuk Transformasi Pendidikan di Era VUCA–Society 5.0” lahir sebagai ikhtiar menjawab kebutuhan tersebut. OCB, yang semula berkembang dalam literatur manajemen organisasi, diposisikan di sini sebagai
ruh kebajikan profesional guru: bekerja melampaui kewajiban formal, mengedepankan kerjasama, keikhlasan, dan dedikasi, demi terwujudnya sekolah unggul.