BUKU AJAR PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM

Buku ajar ini disusun sebagai upaya memperkaya khazanah literatur pendidikan Islam, khususnya dalam memahami perkembangan pemikiran para tokoh dari masa klasik hingga kontemporer. Kajian yang disajikan tidak hanya menelusuri biografi intelektual dan karya-karya tokoh, tetapi juga menganalisis konsep, kurikulum, metode, media, serta relevansi pemi
kiran mereka terhadap sistem pendidikan modern. Dengan pendekatan deskriptif–analitis dan integrasi antara aspek teoretis serta aplikatif, buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan akademik yang komprehensif bagi mahasiswa, dosen, dan praktisi pendidikan Islam.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan, masukan, dan motivasi dalam proses penyu sunan buku ini. Semoga karya sederhana ini dapat memberikan manfaat, memperkaya wawasan keilmuan, serta menjadi kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan Islam yang berkarakter, beradab, dan berori
entasi pada pembentukan insan kamil.