REVITALISASI SMK: Strategi Membangun Pendidikan Vokasi Berbasis Keunggulan Lokal

Pendidikan vokasi, khususnya Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), memegang peran strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia yang
terampil, adaptif, dan produktif di tengah perubahan zaman yang begitu dinamis. Namun, realitas menunjukkan bahwa banyak SMK di Indonesia
masih menghadapi tantangan serius, baik dari segi kualitas lulusan, relevansi kurikulum, keterbatasan infrastruktur, hingga keterhubungan dengan dunia kerja.
Di tengah kompleksitas tersebut, pendekatan berbasis keunggulan lokal menawarkan satu strategi revitalisasi yang bukan hanya realistis dan
kontekstual, namun juga berdampak langsung terhadap pemberdayaan masyarakat dan pembangunan daerah. Potensi khas suatu wilayah—baik sumber daya alam, budaya, keterampilan tradisional, maupun kebutuhan spesifik industrinya—bisa menjadi fondasi bagi pengembangan SMK yang unggul dan berkelanjutan.